Scienze Infermieristiche Specialistiche nelle Cure Primarie e Infermieristica di Famiglia e Comunità (LM/SNT1)
Formare infermieri specialisti per la presa in carico avanzata della persona, della famiglia e della comunità nelle cure primarie e nei servizi territoriali.
- Laurea Magistrale
- 120 Crediti
- 2 Anni
- Iscrizioni chiuse
Scadenza ammissioni 12 dicembre
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Il Corso di Laurea Magistrale in Scienze Infermieristiche Specialistiche nelle Cure Primarie e Infermieristica di Famiglia e Comunità è un percorso biennale finalizzato alla formazione di professionisti con competenze avanzate nella presa in carico della persona, della famiglia e della comunità nei contesti territoriali e di prossimità. Il corso si caratterizza per un’impostazione orientata alla pratica clinica avanzata nelle cure primarie, con particolare attenzione alla cronicità, alla fragilità, alle transizioni assistenziali e all’integrazione delle cure palliative nei percorsi di cura.
Il percorso integra competenze clinico-assistenziali, educative, etiche, organizzative e di ricerca, valorizzando l’approccio multiprofessionale, la continuità tra ospedale e territorio, l’uso delle evidenze scientifiche e lo sviluppo di modelli assistenziali innovativi. Sono previste attività didattiche, laboratori, metodologie attive e un tirocinio professionalizzante di 30 CFU, svolto in contesti qualificati delle cure primarie, dei servizi territoriali e delle reti di assistenza.
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Open Day
7 maggio 2026
Obiettivi formativi
Il corso mira a formare laureate e laureati magistrali capaci di analizzare e interpretare i bisogni di salute della persona, della famiglia e della comunità lungo il continuum salute-malattia, progettando interventi assistenziali, educativi e preventivi nei contesti delle cure primarie e dell’infermieristica di famiglia e comunità.
Gli obiettivi formativi riguardano in particolare lo sviluppo di competenze avanzate nella valutazione multidimensionale dei bisogni assistenziali, nella gestione della cronicità e della fragilità, nella presa in carico proattiva, nella continuità assistenziale, nell’integrazione socio-sanitaria e nell’utilizzo delle tecnologie digitali a supporto dell’assistenza. Il percorso promuove inoltre competenze nella progettazione educativa rivolta a pazienti, caregiver e comunità, nella ricerca applicata, nella valutazione degli esiti, nella leadership professionale e nell’assunzione di decisioni coerenti con i principi etici, deontologici e organizzativi della professione infermieristica.
Benefici
All’Università Campus Bio-Medico di Roma formiamo i giovani al lavoro come esperienza al servizio degli altri e dell’ambiente, unendo la formazione con la passione e la ricerca scientifica.
Profilo professionale
Il profilo in uscita è quello dell’infermiere specialista in cure primarie e infermieristica di famiglia e comunità, professionista responsabile del governo dei processi infermieristici rivolti a persone, famiglie e comunità nei diversi contesti territoriali. Il laureato magistrale è in grado di assumere ruoli di leadership clinica e professionale nella valutazione dei bisogni, nella pianificazione degli interventi, nella gestione dei percorsi assistenziali e nella valutazione degli esiti.
Sbocchi occupazionali
Le laureate e i laureati magistrali possono esercitare la propria attività professionale presso strutture del Servizio Sanitario Nazionale, enti pubblici e privati, servizi sanitari, sociosanitari, territoriali e di comunità, nonché in contesti formativi e di ricerca coerenti con l’evoluzione dei modelli di assistenza primaria.
Il titolo consente inoltre l’accesso a percorsi di formazione avanzata, quali master universitari di secondo livello e dottorati di ricerca.
Crescere a 360° in un Campus internazionale
Una realtà accademica di stampo internazionale immersa nel verde, tra le prime 20 migliori università italiane. L’Università forma nello stesso luogo studenti delle Facoltà di Medicina, Chirurgia e Odontoiatria, Ingegneria e Scienze e Bio-Tecnologie per alimenti, nutrizione e salute, coltivando l’interazione per una formazione multidisciplinare.
Simulation Center UCBM:
il futuro della formazione
Il Simulation Center dell’Università Campus Bio-Medico di Roma è una struttura all’avanguardia, unica nel Centro-Sud Italia, progettata per offrire un’esperienza didattica immersiva e interattiva.
Il centro ospita la prima sala di Realtà Immersiva multisensoriale d’Europa, realizzata in Italia per simulare ambienti reali con effetti visivi, sonori e persino olfattivi, che replicano le condizioni di stress e le sollecitazioni fisiche ed emotive vissute in contesti clinici ed emergenziali. Grazie a tecnologie avanzate, sensori e regia integrata, è possibile registrare e analizzare ogni sessione formativa, favorendo l’apprendimento basato sull’esperienza e la sperimentazione sicura.
Entra in UCBM
Immergiti nella Riserva Naturale di Decima di Malafede per scoprire i luoghi dove ogni giorno si formano a 360° gli studenti e le studentesse delle Facoltà di Medicina, Chirurgia e Odontoiatria, Ingegneria e di Scienze e Bio-Tecnologie per alimenti, nutrizione e salute.
Zona studio
Aule di simulazione
Spazi comuni
Auditorium
Cu.Bo: la nuova Cultural Box
La struttura costruita secondo i più moderni standard di sostenibilità energetica dedicata alle attività didattiche e di simulazione dotata di 8 nuove aule, una zona studio, spazi comuni e un auditorium da 330 posti, che si aggiungono quindi agli spazi già dedicati alla didattica e alla ricerca.
Cosa dicono i nostri studenti
Daniele di Noto
Laureato in Ingegneria dei Sistemi Intelligenti UCBM e l'esperienza in Teleconsys
Gli sbocchi professionali sono tantissimi. Studiare Ingegneria all’Università Campus Bio-Medico di Roma significa avere uno stretto rapporto con le aziende che oggi richiedono sempre più laureati in discipline tecnico-scientifiche e figure come Artificial Intelligence Engineer, Cybersecurity Specialist, Robotic Engineer.
Ludovica Acciai
Ex Studente del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria dei Sistemi Intelligenti
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Alcuni membri della nostra faculty
Prof. Maria Grazia De Marinis
Prof. Bruno Vincenzi
Prof. Umberto Vespasiani Gentilucci
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